Gestion Educativa Estrategica ensayos gratis y trabajos
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Gestion Educativa
Menciona la relación del pensamiento de Heráclito con la visión administrativa de la actuali 12- Señala la influencia de la iglesia católica en la sociedad medieval La iglesia católica fue rectora de los valores del hombre durante el medioevo y en el campo comercial impuso valores éticos severos; la actividad de los mercaderes se consideraba vergonzosa e ilícita. El hombre fue puesto en la tierra durante un periodo en que su primer afán debía consistir
Enviado por KYJCC / 220 Palabras / 1 Páginas -
Gestión Educativa
La desigualdad es definida como la alta concentración de ingresos en el dócil más alto. A pesar de esto esfuerzos políticos públicos han avanzado las condiciones de la vida de las personas. Esto ha hecho que hallan inversiones en infraestructura, servicios básicos de salud y educación, esto ha elevado el bienestar de la población. La educación y el empleo ayudan a los problemas más sociales y esto ha hecho que incremente la inclusión social, reducción
Enviado por nataliajudo / 862 Palabras / 4 Páginas -
La gestión educativa
La gestión educativa debe tomar en cuenta la importancia delas relaciones pedagógicas teniendo la habilidad de evidenciar y encontrar la solución a los problemas de la institución. En la gestión educativa debe abordarse simultáneamente la gestión administrativa y la implementación del Currículo. La gestión educativa constituye un conjunto de sistemático de órganos, funciones, procesos, acciones, técnicas y recursos necesarios para lograr la máxima eficiencia en la ejecución de las actividades educativas, es importante destacar la
Enviado por nunchito / 674 Palabras / 3 Páginas -
Dirección Y Gestión Educativa
ENSAYO DE DIRECCION Y GESTION ESCOLAR. El termino Gestión proviene del latín "gestio", y evoca la acción y la consecuencia de realizar trámites con eficiencia y prontitud, lo que hace posible la realización de una operación, un asunto, un proyecto, un anhelo cualquiera, etc. El término es distinto al de Administración, que enfoca las ideas de dirigir, disponer, gobernar, organizar u ordenar una determinada situación. CARACTERÍSTICAS. Básicamente, esta gestión se caracteriza por una visión-misión amplia
Enviado por joseemiliano / 1.231 Palabras / 5 Páginas -
Gestion Educativa
CENTRO DE MAESTROS 1909 CURSO GESTIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO I NOMBRE: JOSÉ DÍAZ GÓMEZ. RFC: DIGJ5504I48 CURP: DIGJ550410HNLZMS02 ASESORA LAURA GLORIA SERNA HERNÁNDEZ. MONTERREY NUEVO LEÓN, A 8 DE MARZO DE 2013. Introducción La institución educativa para buscar la transformación en una escuela de gestión participativa y democrática requiere un cambio en aspectos que en base al diagnóstico escolar se han identificado con debilidad y que dificultan el desarrollo de un ambiente acogedor de trabajo.
Enviado por / 382 Palabras / 2 Páginas -
Nuevas Propuestas Para La Gestion Educativa
Nuevas propuestas para la gestión educativa El potencial articulador del concepto La formulación de modelos de gestión para la satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje requiere conceptualizar, con la mayor precisión posible, los términos gestión y necesidades de aprendizaje, tarea nada fácil si se considera que ambos tienen relación con fenómenos que están experimentando grandes mutaciones. Tal como fue preparado e incorporado al Plan de Acción elaborado en la Conferencia de Jomtien, el concepto
Enviado por iratcy / 7.248 Palabras / 29 Páginas -
LEGISLACION Y GESTION EDUCATIVA
1) Investiga tres conceptos de gestión y legislación y construye uno con los elementos encontrados. Gestión: Es la actividad que desarrollan los directivos en una empresa u organización. Son los procesos a través de los cuales se manejan unas series de recursos esenciales con la finalidad de lograr los objetivos en la organización. Son el proceso mediante los cuales se organizan y se controlan los trabajos realizados, con el objetivo de alcanzar unas series de
Enviado por MARIAMERAN / 1.221 Palabras / 5 Páginas -
Gestion Educativa
GESTIÓN EDUCATIVA La gestión educativa es un proceso orientado al fortalecimiento de los Proyectos Educativos de las Instituciones, que ayuda a mantener la autonomía institucional, en el marco de las políticas públicas, y que enriquece los procesos pedagógicos con el fin de responder a las necesidades educativas locales, regionales. Desde lo pedagógico, promueve el aprendizaje de los estudiantes, los docentes y la comunidad educativa en su conjunto, por medio de la creación de una comunidad
Enviado por cajasdemar / 983 Palabras / 4 Páginas -
Dimensiones De La Gestion Educativa
Al analizar el documento “Dimensiones de la Gestión Educativa” e identificar los elementos y las características de cada una de las cuatro dimensiones, no ha sido fácil inferir cuál de ellas moviliza, determina y condiciona las acciones particulares en los ámbitos de otras dimensiones, por lo que después de consultar referencias afines concluyo que es la dimensión organizacional o también llamada institucional (UNESCO en Perú, 2011) o directiva (Marconi, 2012) por algunos otros autores porque
Enviado por jsuarezp70 / 666 Palabras / 3 Páginas -
DIMENSIONES DE LA GESTION EDUCATIVA
Dimensiones de la gestión educativa A) ¿Cuál de las dimensiones de la gestión educativa moviliza, determina y condiciona las acciones particulares en los ámbitos de las otras dimensiones y porque? La comunitaria ¿Por qué? Las culturales en ellas se considera las demandas, las exigencias y los problemas que recibe de su entorno (vínculos entre escuela y comunidad: demandas, exigencias y problemas; participación: niveles, formas, obstáculos, límites, organización; reglas de convivencia). La importancia de su análisis
Enviado por noe65 / 1.949 Palabras / 8 Páginas -
Institución Educativa, Administración Y Gestión Educativa
Institución educativa, administración y gestión educativa Las instituciones educativas o comúnmente llamadas escuelas es cualquier centro docente, centro de enseñanza, centro educativo, etc., que imparta educación o enseñanza. El término escuela proviene del griego clásico σχολή (skholḗ) por mediación del latín schola. Curiosamente el significado original en griego era tranquilidad, tiempo libre, que luego derivó a aquello que se hace durante el tiempo libre y, más concretamente, aquello que merece la pena hacerse, de donde
Enviado por yanmpicasso / 674 Palabras / 3 Páginas -
Gestión Educativa, Un Reto Para Las Escuelas De Hoy En día
“LA GESTIÓN EDUCATIVA; UN RETO PARA LAS ESCUELAS DE HOY EN DÍA” INTRODUCCIÓN La Política Educativa vigente, en parte consecuencia de la Reforma Integral de Educación Básica, establece un conjunto de acciones que buscan superar los principales problemas educativos actuales, reconociendo como parte importante los principales desafíos educativos y las causas que los originan. Como una acción fuerte para elevar la calidad educativa se pretende poner especial atención a la gestión educativa. Sin lugar a
Enviado por 19800613 / 2.476 Palabras / 10 Páginas -
LA GESTION EDUCATIVA UN RETO PARA LAS ESCUELAS DE HOY EN DÍA
“LA GESTIÓN EDUCATIVA; UN RETO PARA LAS ESCUELAS DE HOY EN DÍA” INTRODUCCIÓN La Política Educativa vigente, en parte consecuencia de la Reforma Integral de Educación Básica, establece un conjunto de acciones que buscan superar los principales problemas educativos actuales, reconociendo como parte importante los principales desafíos educativos y las causas que los originan. Como una acción fuerte para elevar la calidad educativa se pretende poner especial atención a la gestión educativa. Sin lugar a
Enviado por 19800613 / 2.476 Palabras / 10 Páginas -
Gestion Educativa
Gestión educativa estratégica La escuela es un elemento de identidad muy importante en muchas generaciones, y en ella la administración escolar ha obtenido grandes éxitos, pero en años atrás no se pensaba en las grandes transformaciones que vivirían las generaciones y es ahí donde la administración le va quedando chica a la educación. Se comenzaron a presentar concepciones administrativas con baja presencia en lo educativo ya que se pensaba que una escuela se manejaba a
Enviado por karlagonmoc / 2.814 Palabras / 12 Páginas -
EL CAMBIO Y LA GESTIÓN EDUCATIVA
36+N MÓDULO I EL CAMBIO Y LA GESTIÓN EDUCATIVA Nombre: Lizbeth Cruz Isidro 1 Correo electrónico: lizbethh16_ci@hotmail.com Fecha: 16 de marzo de 2014. Documento elaborado en la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 011 por: Mtra. Marthelena Guerrero Rodríguez Coordinación general. Lic. Ricardo Herrera Rodríguez Lic. Elizabeth Macías Sánchez Mtra. Leticia Torres Soto Diseño académico. Mtra. Marthelena Guerrero Rodríguez Lic. Alejandro Márquez Díaz del Castillo Lic. Blanca Elena Muñoz Rodríguez Diseño de entornos virtuales. Dra. Aurora Terán
Enviado por lizpeppa / 4.315 Palabras / 18 Páginas -
Politicas Recientes A La Gestion Educativa
De acuerdo a la organización educativa es el estado quien se encarga de otorgar al pueblo una educación organizada, donde los docentes estén preparados, donde todos cuenten con el material necesario, metodologías adecuadas y no solo eso sino que también tengan las mejores condiciones en cuanto a infraestructura, todo esto con la finalidad de que todos sean acreedores a una educación de calidad. Pero para ello es necesario poner en práctica una serie de acciones
Enviado por reyesluz / 1.332 Palabras / 6 Páginas -
Gestion Educativa
REFLEXION DE LA GESTION EDUCATIVA EN COLOMBIA De acuerdo al texto define la gestión como un proceso dinámico que logra vincular los ámbitos de la administración convencional con lo de la estructura de la organización, bajo la conducción y animación de un liderazgo eficaz de gestión por parte de cada director, que se ejerce en un contexto de liderazgos múltiples y se orienta hacia el cumplimento de la misión institucional. También se 0bserva que en
Enviado por mariamax / 347 Palabras / 2 Páginas -
ENSAYO RETOS GESTION EDUCATIVA
RETOS DE LA GESTION EDUCATIVA JENNY GONZALEZ FERREIRA UNIVERSIDAD DE SANTANDER MAESTRÌA EN GESTÌON DE LA TECNOLOGÌA EDUCATIVA BUCARAMANGA 2013 RETOS DE LA GESTION EDUCATIVA JENNY GONZALEZ FERREIRA Informe realizado como requisito de la actividad 1 del módulo Sistema de Gestión para Educación Mediada por TIC Tutor: Mag EDWARD ALBERTO ROPERO PEREZ UNIVERSIDAD DE SANTANDER MAESTRÌA EN GESTÌON DE LA TECNOLOGÌA EDUCATIVA BUCARAMANGA 2013 RETOS DE LA GESTION EDUCATIVA Los directivos docentes tienen una responsabilidad
Enviado por cajuva1963 / 1.130 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo De Administración Y Gestión Educativa Para Robibins Y Decenzo (2002), "el Chip De Silicio Y Otros Adelantos Tecnológicos Han Cambiado Para Siempre Las Economías Del Mundo, Así Como La Forma De Trabajar De La Gente. La Electrónica Digital, E
Ensayo De Administración Y Gestión Educativa Para Robibins y Decenzo (2002), “el chip de silicio y otros adelantos tecnológicos han cambiado para siempre las economías del mundo, así como la forma de trabajar de la gente. La electrónica digital, el almacenamiento óptico de datos, las computadoras portátiles y más potentes, así como la capacidad de las computadoras para comunicarse entre sí está cambiando la forma de crear, guardar, usar y compartir la información. Robbins nos
Enviado por bustmant / 1.151 Palabras / 5 Páginas -
CALIDAD Y GESTIÓN EDUCATIVA, UNA PERSPECTIVA DEL SIGLO XXI. LIDERAZGO DE ALTO DESEMPEÑO APLICADO A RECURSOS HUMANOS
Tabla de Contenido. Resumen Introducción Desarrollo Conclusión Resumen: La nueva realidad internacional que se configura a principios de la década de transición hacia el siglo XXI está acompañada de una renovada preocupación por la promoción de la calidad de vida y de educación, por la aplicación de los principios de libertad y equidad y por la adopción de la democracia como camino político para la construcción y reconstrucción permanente de la
Enviado por Soniakika / 1.297 Palabras / 6 Páginas -
La Gestión Educativa
La gestión educativa es la vía al mejoramiento de la educación Los nuevos escenarios globales inciden directamente en todas las organizaciones sociales y las obligan a emprender rápidas transformaciones. La educación no es ajena a este fenómeno y, por esta razón, el sistema educativo enfrenta importantes desafíos para dar respuestas oportunas y pertinentes a las nuevas necesidades de formación de los ciudadanos para el siglo XXI. Este reto fue ampliamente reconocido durante los debates realizados
Enviado por DavidCo2015 / 1.831 Palabras / 8 Páginas -
Modelo De Gestión Educativa
Diplomado: Evaluación Educativa Modelos de Gestión Educativa Realizado por: Beatriz Sánchez Granados Al130886 Tutor: Martín Rosas Morales Modelo de gestión educativa estratégica Modelo de Gestión Normativo Modelo de Gestión de calidad total DEFINICION Surge con el propósito de apoyar a los centros escolares en la mejora de la calidad de los servicios que ofrecen, a partir del desarrollo de las competencias de todos los actores escolares para la práctica de liderazgo, trabajo en equipo colaborativo,
Enviado por beatriz_sanchez / 733 Palabras / 3 Páginas -
PARTICIPACION DE LA FAMILIA, COMUNIDAD, NIÑOS Y NIÑAS EN LA GESTION EDUCATIVA DEL PEN “BRISAS DEL LAGO”
PARTICIPACION DE LA FAMILIA, COMUNIDAD, NIÑOS Y NIÑAS EN LA GESTION EDUCATIVA DEL PEN “BRISAS DEL LAGO” Miembros del Colectivo: Zambrano, D. Hernández, Y. Useche, M. Valera, Y. Carvajal. J y Rojas, F. Nombre de la Institución: Preescolar Nacional “Brisas del Lago” Parroquia: Andrés Eloy Blanco. Municipio: Girardot. Estado: Aragua. RESUMEN El presente trabajo de investigación tiene como propósito motivar la participación de padres, responsables y comunidad en el proceso Educativo de los niños (as)
Enviado por anilecnarfasajor / 2.223 Palabras / 9 Páginas -
Nuevas propuestas para la gestión educativa. Elección de objetivos y prioridades
REPORTE BIBLIOGRÁFICO Y EVIDENCIA DE LECTURA AUTOR: Namo de Mello TÍTULO: Nuevas propuestas para la gestión educativa. Elección de objetivos y prioridades. NOMBRE DEL ALUMNO (A): Karely Graciela Ruíz Romero FECHA DE ELABORACIÓN: 13/04/15 REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Namo de Mello, Guiomar (1998), Nuevas propuestas para la gestión educativa, México, SEP (Biblioteca del normalista), pp. 25-59. (Páginas 61-70 Antología). IDEAS PRINCIPALES QUÉ O CÓMO ENTIENDO YO ESTAS IDEAS La expansión cuantitativa no calificada. La expansión de la
Enviado por jorgeurielginer / 212 Palabras / 1 Páginas -
TRABAJO FINAL DE GESTIÓN EDUCATIVA
TRABAJO FINAL DE GESTIÓN EDUCATIVA PROBLEMA: Coherencia entre el perfil y el plan de estudios de la Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Enfermería en la Universidad San Pedro durante el Semestre 2015-I. OBJETIVOS Objetivo General Analizar la Coherencia entre el perfil y el plan de estudios de la Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Enfermería en la Universidad San Pedro durante el Semestre 2015-I. Objetivos Específicos Explicar la
Enviado por cesarjhon / 1.526 Palabras / 7 Páginas -
Tarea 3 Gestión Educativa
Monografias.com > Educacion Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados Página anterior Volver al principio del trabajo Página siguiente La educación (página 3) Enviado por Digicentro Famal Partes: 1, 2, 3, 4 Principios de la Gestión Educativa: La gestión educativa necesita fundamentarse en ciertos principios generales y flexibles que sean capaces de ser aplicados a situaciones o contextos diferentes. Estos principios son condiciones o normas en las cuales el proceso de gestión es puesto en acción
Enviado por dily011 / 10.580 Palabras / 43 Páginas -
Ensayo Analitico De Gestion Educativa
INTRODUCCIÓN El tema de liderazgo educativo tiene numerosas ramas dentro del sistema educativo. Incluso como país deberíamos pensar en qué tipo de liderazgo se requiere para nuestras escuelas y específicamente para la formación de nuestros niños. A través de la revisión de los conceptos de liderazgo, se pretende reflexionar respecto al rol del Director y del docente dentro de una unidad educativa, y el tipo de liderazgo que se debe propiciar, es indispensable que los
Enviado por doris20 / 1.015 Palabras / 5 Páginas -
Modelo De Gestion Educativa
Google Drive planeacion estrategica Construcción del futuro deseado de la escuela a corto, mediano y largo plazo Podrás almacenar, crear, modificar, compartir con la comunidad escolar y acceder a documentos, archivos y carpetas con registros de los avances y logros generados en la acción cotidiana de la escuela. Accede desde cualquier sitio con acceso a internet y colabora a la distancia para evaluar la información sistematizada y delibera de manera informada y pública los méritos
Enviado por jcre01 / 367 Palabras / 2 Páginas -
Gestión Educativa
¿Qué es la gestión educativa? ¿Cómo puede ser definida la gestión educativa? Para comprender las múltiples acepciones del término gestión, se han propuesto los siguientes términos: piloteo de organizaciones, innovación, exploración y explotación de lo posible, mejora continua, profesionalización de las acciones educativas, identificación de fortalezas y dificultades, pensamiento útil para la acción, reflexión para la decisión, liderazgo pedagógico, visión de futuro, comunicación y aprendizaje, estrategias, punto de apalancamiento, construcción de redes. ¿Qué tienen en
Enviado por 2972 / 235 Palabras / 1 Páginas -
La Gestion Educativa
La gestión educativa necesita fundamentarse en ciertos principios generales y flexibles que sean capaces de ser aplicados a situaciones o contextos diferentes. Estos principios son condiciones o normas en la cuales el proceso de gestión puesto en acción y desarrollados a partir de la intervención del personal directivo que las adopta en las diferentes situaciones a las que se enfrenta la institución educativa. Los principios generales de la gestión educativa, fundamentalmente son las siguientes. 1-
Enviado por Gicett / 209 Palabras / 1 Páginas -
Plan De Organización Y Gestión Educativa
Facultad de Humanidades Sección Chiquimula E117-1 Organización y Gestión Administrativa Asesor: Doctor Salomón Álvarez Grupo de trabajo No. 1 Competencia: Investiga Conceptos Básicos de organización y Gestión Educativa para elaborar material audiovisual Declarativo Procedimental Actitudinal Recursos Técnicas Organización preventiva Concepto y Principios de la organización Descentralización Autogestión Subsidiariedad Desconcentración Eficacia y eficiencia Democratización en la educación Completo Compensatorio Relevante Nacionalista Revolucionario Congruente
Enviado por noemigarcia5 / 733 Palabras / 3 Páginas -
La Gestion Educativa
INTRODUCCIÓN En este documento se presenta información muy relevante sobre el tema de las formas de organización y gestión institucional. Este tema es abordado debido a la gran importancia que tiene dentro y fuera de los centros escolares, es un pequeño agrupamiento de distintos autores que nos hablan acerca de este tema, además de puntos de vista personales. Lo que se pretende alcanzar es que por medio de este documento se conozcan algunos puntos clave
Enviado por lethiciaa / 2.233 Palabras / 9 Páginas -
Problemas De La Gestión Educativa En La Administración
GESTIÓN EDUCATIVA. La gestión educativa fortalece y asegura la calidad, igualdad y pertinencia del servicio educativo, de manera descentralizada preservando la unidad del sistema educativo. La gestión del servicio educativo en los niveles Inicial, Primaria y Secundaria y en la superior no universitaria, con criterios de interculturalidad e inclusión educativa. El Gobierno Nacional define, dirige, norma y gestiona las políticas nacionales y sectoriales en educación, ciencia y tecnología, recreación y deporte, las cuales se formulan
Enviado por tato456 / 4.288 Palabras / 18 Páginas -
Los modelos de gestión educativa
LOS MODELOS DE GESTIÓN EDUCATIVA. Imagina que perteneces a un grupo de asesores educativos que se encuentran apoyando en las labores de gestión en una institución educativa; el dueño del centro escolar y director de la misma, les solicita realizar una propuesta donde él pueda visualizar, desde cada uno de los diferentes modelos de gestión educativa, de qué manera se pueden plantear las metas y objetivos, cómo puede ser percibida la estructura de la institución
Enviado por princesajudithru / 670 Palabras / 3 Páginas -
Proceso De Gestion Educativa
Elaboración de conceptos De acuerdo a su tarea-investigación en clase, elabore UN CONCEPTO PROPIO de los siguientes términos y explique su importancia para la Educación: TERMINO DEFINICIÓN IMPORTANCIA PARA LA EDUCACIÓN • Sistema educativo El sistema escolar es un conjunto de servicios educativos que son regulados por el estado brindando el servicio de educación. Es importante ya que el fin del sistema educativo es educar a todos a través de escuelas públicas y privadas. •
Enviado por / 236 Palabras / 1 Páginas -
Gestion Educativa
ESCUELA PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INICIAL GESTIÓN EDUCATIVA Parcial domiciliario. Sede: Córdoba. Comisión 2 08 y 09/05/2015 Apellidos y Nombres: Arellano, Alejandra DNI: 24.466.366 Mail: kiti.62@hotmail.com Braga, Ivana DNI: 25.423.789 Mail: bragaivana@hotmail.com Bujjamer, Myriam DNI: 23.323.515 Mail: mimibujjamer@live.com.ar Observación: el trabajo debe ser realizado en grupo de hasta 3 integrantes. La Gestión Educativa es una variable de calidad del servicio que requiere de la profesionalización del docente sea cual
Enviado por bragaivana / 2.586 Palabras / 11 Páginas -
ADMINISTACION Y GESTION EDUCATIVA
INTRODUCCION En este ensayo buscamos proponer lineamientos desde las Teorías 0rganizacionales y Administrativas aplicadas en el campo de la Administración a las Instituciones de Educación, en el cual buscamos la calidad de la educación y para el aprovechamiento óptimo de los diferentes recursos tangibles e intangibles presentes en dichas Instituciones Educativas. Cobra importancia la gestión educativa, ya que la misma, se convierte en el puente entre las diferentes teorías Organizacionales y Administrativas aplicadas al campo
Enviado por icelasot / 2.101 Palabras / 9 Páginas -
Curso De Gestion Educativa
La eficacia escolar es el trabajo multidisciplinario de institución, directivos, docentes, alumnos y padres de familia, donde las principales características es tener claro la visión, objetivos, establecimiento de metas, cooperación y a su vez la comunicación constante. Los responsables de que se genere un tipo de interacción u otro son el director y los maestros, en sus relaciones con los alumnos y con la comunidad. La calidad depende de las personas que laboran es la
Enviado por amili1967 / 501 Palabras / 3 Páginas -
Resumen Gestión Educativa
Resumen Gestión Educativa Introducción. El termino Gestión proviene del latín "gestión", y evoca la acción y la consecuencia de realizar trámites con eficiencia y prontitud, lo que hace posible la realización de una operación, un asunto, un proyecto, un anhelo cualquiera, etc. El término es distinto al de Administración, que enfoca las ideas de dirigir, disponer, gobernar, organizar u ordenar una determinada situación. Ya en materia, procesos como la globalización han obligado a las sociedades
Enviado por Fabianvelasquez / 834 Palabras / 4 Páginas -
GESTIÓN EDUCATIVA
1. Definición La gestión Educativa promueve el aprendizaje de los estudiantes, docentes y la comunidad educativa en sentido general mediante la creación de una unidad de aprendizaje. La gestión educativa es un proceso orientado al fortalecimiento de los Proyectos Educativos de las Instituciones, que ayuda a mantener la autonomía institucional, en el marco de las políticas públicas, y que enriquece los procesos pedagógicos con el fin de responder a las necesidades educativas locales, regionales. Desde
Enviado por Carson04 / 1.315 Palabras / 6 Páginas -
Gestión educativa
¿Qué significa gestión educativa? Gestión Educativa: Conjunto de procesos(acciones articuladas y complejas) continuos en los que participan activamente diferentes miembros involucrados en el quehacer educativo de diferentes áreas y disciplinas, dichos procesos conjuntan acciones que son flexibles; implica análisis y preparación, con la finalidad de mejorar la calidad de la educación en sus procesos y resultados, y buscar la innovación para alcanzar los propósitos. Direccionar y planificar el desarrollo escolar: con misiones y visiones elaboradas
Enviado por Paulina Hernández / 436 Palabras / 2 Páginas -
Como se da las Nuevas propuestas para la gestión educativa
NUEVAS PROPUESTAS PARA LA GESTION EDUCATIVA En este artículo el autor nos muestra un panorama de los objetivos de gestión que expresarían los objetivos estratégicos, en términos de las necesidades a corto y mediano plazo serian: La “Declaración Mundial sobre Educación para Todos”, establece que las necesidades básicas de aprendizaje abarcan no solo las herramientas esenciales (lectura, escritura, expresión oral, el cálculo, la solución de problemas) si no también, los contenidos básicos (conocimientos teóricos y
Enviado por c.ronaldo / 1.207 Palabras / 5 Páginas -
Las Redes Educativas como estrategia de gestión educativa
ENSAYO Las Redes Educativas como estrategia de gestión educativa para la ampliación de cobertura de la Educación Básica, con calidad y equidad en el área rural INTRODUCION Las Redes educativas en Honduras han sido concebidas como una estrategia de gestión educativa que permite la ampliación de la cobertura de la educación básica en el área rural, con calidad y equidad. En el presente trabajo se trataran los antecedentes que permitieron poner en marcha este componente,
Enviado por Omargarcia / 2.460 Palabras / 10 Páginas -
Gestión Educativa y Gestión Escolar
Instituto de Formación Docente del Estado de Sonora Descripción: C:\Users\dany\Pictures\Logo-IFODES.png Escuela Normal del Estado “Profr. Jesús Manuel Bustamante Mungarro” Preguntas GESTIÓN ESCOLAR Por: Velázquez González Jessica Lizbeth Planeación y Gestión Educativa Profesor Benito Quintana Jiménez 7 semestre, sección A Licenciatura en Educación Primaria Hermosillo, Sonora a martes 11 de agosto de 2015 1. ¿Qué es la gestión educativa y escolar? El concepto de gestión enfocado en la educación, se desarrolló a partir de que las
Enviado por jessiicavg / 786 Palabras / 4 Páginas -
POLITICAS, ORIENTACIONES Y MODIFICACIONES RECIENTES A LA GESTION EDUCATIVA Y EL IMPACTO EN LAS ESCUELAS
BENEMERITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL OFICIAL DE GUANAJUATO LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR PLANEACION Y GESTION EDUCATIVA 4° ¨A¨ Alumna: Alejandra Gpe González Rodríguez 30/09/15 “POLITICAS, ORIENTACIONES Y MODIFICACIONES RECIENTES A LA GESTION EDUCATIVA Y EL IMPACTO EN LAS ESCUELAS” Los centros educativos han sufrido distintos cambios por la necesidad de mejorar, principalmente en el ámbito de la enseñanza, buscando dar una educación de calidad. Al analizar la situación que se vivía en distintos países en
Enviado por alesoldedia / 864 Palabras / 4 Páginas -
PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, SUPERIOR, FORMACIÓN DOCENTE Y EVALUACIÓN http://www.educacionbc.edu.mx/design/images/index/logoBC1.gif http://profile.ak.fbcdn.net/hprofile-ak-snc4/173671_100002014008865_5051049_n.jpg DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y ACTIVIDAD DOCENTE. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA 7MO. SEMESTRE DEL CICLO ESCOLAR 2014-2015 GRUPO ``B´´ RUTA DE MEJORA CURSO: PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA MAESTRO: NATHANAEL PÉREZ OCAMPO NOMBRE DE LAS ALUMNA: LAURA SUSANA AGUILAR ALCARAZ DATOS DE IDENTIFICACIÓN ESCUELA PRIMARIA “24 DE FEBRERO” DOMICILIO: RIO PANUCO Y CASAS GRANDES COLONIA: GONZÁLEZ ORTEGA TURNO: MATUTINO CLAVE: 024PRO0025 ZONA ESCOLAR: XI DIRECTOR:
Enviado por Laura Aguilar / 1.601 Palabras / 7 Páginas -
La gestión educativa como punto de partida para la mejora educativa.
La gestión educativa como punto de partida para la mejora educativa. Como bien se sabe el término de gestión hace referencia al proceso que comprende los procesos de la acción humana en cuanto a su postura en una organización, dicha postura muestra la organización institucional así como la articulación de los recursos con los que cuenta para poder alcanzar los objetivos propuestos; todo con el fin de lograr una mejora. Es por ello que dentro
Enviado por viirii2323 / 882 Palabras / 4 Páginas -
Ensayo sobre Gestion Educativa
logo ESCUELA NORMAL “CAMILO ARRIAGA” ALUMNO: NAYAN SALAZAR GONZALEZ MATERIA: PLANEACIÓN Y GESTION EDUCATIVA ENSAYO: GESTION EDUCATIVA L. E. P GERMAN ESQUIVEL TORRES 7°A 2 - SEPTIEMBRE - 2015 El curso titulado Planeación y Gestión Educativa será abordado en el Séptimo Semestre, es cual se abordará en 4 horas semanales y con un trayecto formativo Psicopedagógico. A continuación se abordarán los propósitos y descripción general del curso, las competencias del perfil de egreso a las
Enviado por nayan.salazarg / 793 Palabras / 4 Páginas -
PLANEACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA ESCUELA
IByCENECH “Profesor Luís Urías Belderráin” CURSO: PLANEACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA ESCUELA Licenciatura en Educación Preescolar Docente: Anette Julieta Frías Zapata Grupo: 4°B Equipo: 6 Integrantes: 1. Cruz Holguín Jesica Viridiana 2. García Luna Diana Laura 3. Lara Orozco Miriam Dulce Angélica 4. León Martínez Deyanira 5. Ramírez Martínez Sheila 6. Sandoval Aguilar Laura Raquel ORGANIZACIÓN Y CONDUCCIÓN DE LA ESCUELA Aspecto Descripción 1 Actores en la organización y conducción de
Enviado por jesica1893 / 3.747 Palabras / 15 Páginas -
TENDENCIAS DE LA GESTIÓN EDUCATIVA Y COMO COINCIDEN CON LAS IDEAS PROPUESTAS POR SENGE
TENDENCIAS DE LA GESTIÓN EDUCATIVA Y COMO COINCIDEN CON LAS IDEAS PROPUESTAS POR SENGE Según Peter Senge , la clave está en ver el aprendizaje como inseparable del trabajo cotidiano. Estando inmersas las instituciones educativas en una sociedad en constante transformación, no es posible pensar que la escuela como organización puede mantenerse alejada de las modificaciones que permanentemente se van sucediendo e introduce el concepto de Organización Inteligente que se constituye en un organización
Enviado por mairajoyana / 5.239 Palabras / 21 Páginas